«Состояние паники» (La débandade) — это тонкая и честная французская картина 1999 года, где режиссёр с юмором и теплотой исследует темы, знакомые многим. Главный герой, Клод, проживший с женой Мари пятнадцать лет любви, неожиданно для себя сталкивается с физиологическими проявлениями возраста. Его мир, казалось бы, идеальный, рушится в один момент, когда он осознаёт, что былый пыл ушёл.
Сортировать:Показано: 86
После событий предыдущих частей популярной франшизы бывший фермер Василий Петрович Мухин неожиданно для себя оказывается на посту губернатора одного из российских регионов, оставляя позади тихую жизнь в деревне и привычные заботы о хозяйстве. Для него это не карьерный рост, а возможность реально изменить жизнь людей, которые долгие годы жили в бедности и заброшенности.
Режиссер Кэролайн Чаньетт предлагает зрителям пронзительную историю взросления и женской сексуальности, разворачивающуюся на фоне парижских кварталов конца 1990-х. Двадцатичетырехлетняя Мари, только что получившая диплом и устроившаяся на работу в школу для девочек, живет скромно, мечтает о простом счастье, и вскоре встречает Поля — молодого человека, который зарабатывает на жизнь работой...
История разворачивается вокруг молодого человека Амара, чья жизнь круто меняется после трагической гибели его отца — близкого друга влиятельного бизнесмена Шанкара. Вместо того чтобы оставить сироту одного, Шанкар решает забрать Амара к себе в семью, давая ему второй шанс на нормальную жизнь, любовь и заботу родных.
Фильм «Счастливый конец» (1999) — это пронзительная психологическая драма от режиссёра Чхве Ин-муна, предлагающая неприукрашенный взгляд на распад традиционной семьи в современном корейском обществе. Главный герой, успешный бизнесмен, живёт по чётким правилам: карьера, уважение в глазах окружающих, образцовый брак.
Корея, 1963 год. В бедную горную деревню Санри приезжает молодой выпускник пед института Кан Су-ха, чтобы работать учителем начальных классов. Его ученики — дети из крестьянских семей, многие из которых голодны, плохо одеты и почти не знают азбуки. Школа полуразрушена, а местные жители с недоверием относятся к «городскому» педагогу.